高职院校推进大中小学思政课一体化建设的现状分析及思考
作者机构：四川护理职业学院四川成都610100
出 版 物：《广东职业技术教育与研究》 (Guangdong Vocational Technical Education and Research)
年 卷 期：2023年第1期
页 面：56-58,72页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040108[教育学-职业技术教育学]
基 金：2021年四川护理职业学院人文社科课题暨双高专项“高职院校推动大中小学思政课一体化建设探索与研究”(项目编号:2021RWSY134)
摘 要：本研究围绕高职院校参与大中小学思政课一体化建设,分析总结当前存在教师参与意识淡薄、专业能力不强,高职院校重视程度较高但效果不明显、机制不健全等问题。高职院校要围绕“一个主题,落实立德树人;把握“两个关键,强化铸魂育人;坚持“三个协同,促进合力育人,以推动思政课一体化建设工作做好、做实。
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