从《设计元素》看包豪斯设计教育的理性内核与视觉转向
An Exploration of the Rational Core and Visual Turn in Bauhaus Design Education Through Elements of Design作者机构：清华大学建筑学院
出 版 物：《世界建筑》 (World Architecture)
年 卷 期：2023年第4期
页 面：100-107页
学科分类：08[工学] 081304[工学-建筑技术科学] 0813[工学-建筑学]
主 题：《设计元素》 包豪斯预备课程 设计教学 基本设计 纽约现代艺术博物馆
摘 要：《设计元素》是纽约现代艺术博物馆于1945年出版的一套介绍现代设计普遍原理的视觉教育图版,其内容折射出包豪斯设计教育的思想内核及其在美国的演进。其一,反映了包豪斯以手工实践为基础的预备课程教学模式,及其在美国设计基础教学中的延续;其二,将设计“元素化分解的理念反映了包豪斯教育的理性内核,同时,对设计元素的“视觉化建构则折射了包豪斯教学重心在美国发生的视觉偏移。
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