书院教育模式在中医学传承中的应用探索

作     者：孙文军 李贞贞 SUN Wenjun;LI Zhenzhen

作者机构：北京中医药大学第三附属医院脑病科北京100029 

出 版 物：《继续医学教育》 (Continuing Medical Education)

年 卷 期：2023年第37卷第3期

页      面：101-104页

学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理] 120403[管理学-教育经济与管理（可授管理学、教育学学位）] 

主　　题：书院教育 中医传承 仲景书院 经典研修 学派争辩 大师讲学 中药辨识 国学熏陶 经验传承 

摘      要：书院教育是中国古代教育的重要模式之一,重视讲学、思辨、体悟、育人相融合的过程,其模式以系统的讲学论道、开放的学派会讲、庄严的祭祀典礼、平等的质疑辩难、严格的学业课考、惬意的外出游学为主要内容,对中医学传承具有启迪作用。通过仲景书院的教育实践发现,中医学的书院教育可以在传统书院教育模式基础上,通过祭拜先贤、大师讲学、经典研修、学派争辩、经验传承、拜师跟诊、中药辨识、国学熏陶等方式,结合中医学自身的学科特点进行创新和探索,形成独具特色的书院教育模式,对学院教育和传统的师承教育进行补充,在中医药传承中发挥更大的作用。