统筹规划,动态指导,绘制高中英语课程建设施工图
作者机构：上海外国语大学 教育部课程教材研究所
出 版 物：《中小学英语教学与研究》 (English Teaching & Research Notes)
年 卷 期：2023年第4期
页 面：2-4,8页
学科分类：04[教育学]
基 金：教育部课程教材研究所重点研究项目“落实基础教育课程标准实验研究”(项目编号:JCSZDXM2022002)的阶段性研究成果。
摘 要：高中英语课标的落实需要明确的英语课程实施规划。本文结合“基础教育课程改革实验区工作,阐述了编制英语课程实施规划的重要性与必要性、课程实施规划思路、课程实施规划编制原则以及课程建设蓝图转化为施工图的路径,指出在课程标准落实工作中,课程建设蓝图顺利转化为实验区施工图需要学科研究团队、实验区学校协同努力,统一思想认识,统筹规划目标与框架,广泛开展调研,明确进度计划,鼓励特色发展,动态交流反馈,以有效推进实验区课程改革,发挥示范作用。
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