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体验式学习在初中美术课堂教学中的运用

作     者：王银梅 

作者机构：江苏省南通市如东县马塘镇邱升中学 

出 版 物：《中学课程资源》 (Curriculum Resources For Secondary School)

年 卷 期：2014年第10卷第2期

页      面：16-17页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：初中美术 体验式学习 课堂教学 

摘      要：如何唤醒初中生美术学习和探索的潜能呢?本文拟从未雨绸缪,积极创设体验情境;循循善诱,引发学生无限思考;学以致用,强化学生实践认知三个角度去探析体验式学习在初中美术课堂教学中的运用方式。

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