培养农村中学生的积极心态策略研究
作者机构：邢台市教育局教科所
出 版 物：《教育实践与研究(C)》 (Educational Practice and Research)
年 卷 期：2023年第2期
页 面：15-17+20页
学科分类：0402[教育学-心理学(可授教育学、理学学位）] 04[教育学]
基 金：“河北省教育科学研究“十三五”规划2020年度一般资助课题“以积极心理学指导农村义务教育提高质量促进均衡发展实践研究”（课题编号：2003006）研究成果
摘 要：积极心态是积极心理情绪的一种表现形式，其中包括：快乐、满意、激励、爱、兴趣、自信、感激等。积极的心态和情绪可以提高学生的生活品质，从而促进提升学习的积极性。通过调查分析农村中学生存在和面临的困境，提出提升学校积极环境，带动教育教学能量；提升家庭积极环境，普及家庭教育理念；提升学生的积极性，优化学习生活状态等多种途径，促进培养农村中学生的积极心态。
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