咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >行走在教师中间 收藏

行走在教师中间

作     者:吴灯 

作者机构:重庆市南岸区教师进修学院 

出 版 物:《基础教育课程》 

年 卷 期:2016年第7期

页      面:96-96页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:教育科学规划 教育学博士 从何着手 教育发展战略 教研员 作者简介 本土实践 副校长 个体需求 意义感 

摘      要:《教师研修:国际视野下的本土实践》作者:张铁道出版社:教育科学出版社出版时间;2015年5月作者简介:张铁道,教育学博士、研究员,北京开放大学副校长,全国教育科学规划教育发展战略学科组成员,享受国务院政府特殊津贴专家。曾担任甘肃省教育科学研究所所长、北京教育科学研究院副院长,主编《团队研修的实践探索》《孩子心目中的好老师》等图书10余部。2012年,当我正式接手教研员工作之时,心里充满憧憬,同时也满怀忧虑,万千头绪却不知从何着手。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分