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“三新”背景下小学英语拓展教学的现状及对策

作     者：杜泳佳 

作者机构：贵州省毕节市金沙县沙土镇第三小学 

出 版 物：《校园英语》 (English on Campus)

年 卷 期：2023年第10期

页      面：22-24页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：“三新”政策 小学英语 拓展教学 

摘      要：“新教材、新课标、新课改背景下，小学英语教师要精心构思教学设计，打破“哑巴式英语教学模式，提升学生语言运用能力；开展单元教学，明确学生学习目标，引导他们开展针对性学习；微课创设沉浸式阅读情境，培育学生英语核心素养；全面渗透立德树人教育理念，挖掘教材中德育元素，浸润学生心灵，提升拓展教学质量。

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