《数字印刷》一体化课程的实践研究——以世界技能大赛印刷媒体技术项目技术标准转化为例
作者机构：深圳技师学院
出 版 物：《印刷工业》 (Print China)
年 卷 期：2023年第1期
页 面：71-74页
学科分类：0202[经济学-应用经济学] 02[经济学] 020205[经济学-产业经济学]
主 题：职业技能竞赛 一体化课程 数字印刷 世界技能大赛 标准转化 技术交流 评分标准 竞赛内容
摘 要：本文主要阐述了如何将世界技能大赛印刷媒体技术项目的先进理念、技术标准、评分标准,运用“三个对接,学习任务与竞赛内容、学习流程与竞赛标准流程、学业评价与竞赛评分标准对接,构建《数字印刷》一体化课程的过程及取得的效果。世界技能大赛(以下简称“世赛)是世界范围内最高层级的职业技能竞赛赛事,被誉为“世界技能领域内的奥林匹克,为全世界各国的技能青年提供了技术交流的平台。印刷媒体技术项目属于世赛中的信息和通讯技术大类,比赛设置胶印、数字印刷、附件任务3个模块。
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