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初中数学复习课中“习课堂”的运用

作     者:程录合 

作者机构:甘肃省天水市秦安县桥南初级中学 

出 版 物:《现代中学生(初中版)》 

年 卷 期:2023年第6期

页      面:7-8页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

摘      要:“习课堂是一种教学模式,由教、学、习组成,在此“习是根本,“习是指将以前数学课后作业纳入课堂教学任务中,以此符合“双减政策的要求.在“习的环节中同学们是主体,需要在课堂中将知识内化,在练习中形成技能,提升技能.基于此,本文以习练前置与习练后置不同的角度分析同学们如何在课堂中进行知识的复习.

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