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体育教学中融入体育游戏的策略研究

作     者:欧鹏 

作者机构:盘锦市大洼区田家学校辽宁盘锦124200 

出 版 物:《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 

年 卷 期:2023年第4期

页      面:0146-0149页

学科分类:04[教育学] 

主  题:小学体育 教学融入 体育游戏 

摘      要:众所周知,小学阶段是学生快速成长的关键时期,增加体育游戏元素是小学体育课程中不可或缺的一项,小学生体育游戏的训练在现实教学中有很高的可行性,多开展趣味的比赛和游戏对于提升小学生的运动的兴趣有很大的帮助,可以让小学生养成爱运动的好习惯。小学阶段是成长的关键时期,因此小学教师应当适当增加教学的趣味性,以此调动小学生的学习兴趣,这样小学生的身体素质才能有效的提高,从而健康成长,以至于对生活充满兴趣。

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