高校青年骨干教师的遴选原则、培养内容和提升策略

作     者：帅泽兵 宋祖荣 Shuai Zebing;Song Zurong

作者机构：怀化师范高等专科学校文理综合学院湖南怀化418005 九江学院基础教育研究所江西九江332005 

出 版 物：《成都中医药大学学报（教育科学版）》 (Journal of Chengdu University of Traditional Chinese Medicine:Educational Science Edition)

年 卷 期：2022年第24卷第4期

页      面：75-77页

学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

基　　金：2020年度湖南省普通高校青年骨干教师培养计划研究成果。 

主　　题：青年骨干教师 遴选办法 培养内容 提升策略 

摘      要：高校青年骨干教师培养对于提高所在区域、所在学校的办学水平和人才培养质量,促进青年教师快速成长,加快建设高水平教师队伍方面,有着重要意义。对高校青年骨干教师申报对象的遴选,必须秉承公平公正的原则,遴选指标须明确,遴选程序应严格。应合理安排培养内容,在思想政治、教育教学、学术研究等方面给青年骨干教师培养对象以确切帮助和指导。在具体策略上,采取师徒结对形式,立足教育教学常规,注重培养过程管理,坚持目标导向原则,全力推动青年骨干教师培养计划有效落实,取得成效。