南京主城区优质教育资源导向的学区绅士化研究

作     者：宋伟轩 曹辉 涂唐奇 宋正娜 陈培阳 刘春卉 SONG Weixuan;CAO Hui;TU Tangqi;SONG Zhengna;CHEN Peiyang;LIU Chunhui

作者机构：中国科学院南京地理与湖泊研究所流域地理学重点实验室南京210008 中国科学院科技战略咨询研究院北京100190 南京信息工程大学地理与遥感学院南京210044 苏州大学建筑与城市规划系苏州215123 南京农业大学人文与社会发展学院南京210095 

出 版 物：《地理学报》 (Acta Geographica Sinica)

年 卷 期：2023年第78卷第4期

页      面：792-810页

核心收录：

学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理] 0302[法学-政治学] 03[法学] 030204[法学-中共党史(含：党的学说与党的建设)] 08[工学] 083304[工学-城乡发展历史与遗产保护规划] 120403[管理学-教育经济与管理（可授管理学、教育学学位）] 0833[工学-城乡规划学] 

基　　金：国家自然科学基金项目(42171234) 

主　　题：学区绅士化 中产阶层化 义务教育资源 学区 社会空间 南京 

摘      要：作为一种优质教育资源导向的城市绅士化类型,学区绅士化是指重视教育的中产阶层群体通过高价购买“学区房实现向名校学区集聚的社会空间过程。基于国内外学者关于学区绅士化的理论分析,以南京为案例城市,采用兴趣点(POI)、房地产市场、手机用户画像和调查问卷等多源数据,开展绅士化学区识别、绅士化群体与空间特征、绅士化强化机制与固化效应等研究。通过熵权TOPSIS模型对南京主城区公办小学学区的绅士化水平进行评价,将218个小学学区根据绅士化程度划分为高度绅士化、较高绅士化、中度绅士化和低度绅士化4种类型。发现高度绅士化学区与单位制度存在紧密关联,学区内聚居着大量拥有较高社会、经济和文化资本并且高度重视子女教育的中产阶层家庭。政策上严格的学区制度、市场化飙升的学区房价和文化域激增的教育焦虑等,不断强化名校教育资源优势及其学区绅士化程度,并将优质教育机会锁定在特定学区空间和较高阶层群体内部。学区绅士化实质上是“学区空间作为关键驱动要素,推动经济资本和文化资本相互转换与巩固提升,并实现家庭“社会资本向下代际转移的过程。这种由于优质教育资源配置失衡导致的社会空间重构现象,容易加剧城市内部的贫富分化和阶层固化,为追求教育公平与社会公平,应切实有效推进城市义务教育资源和生源的空间均衡发展。