咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >吴琼:教会还是塑造?未来的设计教育要帮助学生在复杂情境中求解 收藏

吴琼:教会还是塑造?未来的设计教育要帮助学生在复杂情境中求解

WU QIONG:TEACHING OR NURTURING?FUTURE DESIGN EDUCATION SHOULD HELP STUDENTS SOLVE PROBLEMS IN COMPLEX CONTEXT

作     者:李叶 李杰 吴琼 WU QIONG

作者机构:不详 清华大学美术学院信息艺术设计系 清华大学美术学院党委 

出 版 物:《设计》 (Design)

年 卷 期:2023年第36卷第6期

页      面:66-71页

学科分类:1305[艺术学-设计学(可授艺术学、工学学位)] 13[艺术学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

主  题:艺术设计系 清华大学美术学院 工业设计系 吴琼 信息时代 《设计》 

摘      要:《设计》吴琼《设计》:请您介绍一下清华大学美术学院信息艺术设计系的教研特色。吴琼:清华美院信息艺术设计系从1999年开始筹备,当时是设在工业设计系下的信息设计专业,2005年成立了信息艺术设计系。我记得申请成立时的名称原定是“信息设计系,目标是研究信息时代的新设计问题。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分