作 者:魏丽霞
作者机构:成都高新区行知小学成都610213
出 版 物:《教育科学论坛》 (Education Science Forum)
年 卷 期:2023年第13期
页 面:72-74页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题:寓言故事 亲子共读 双向成长
摘 要:新鲜活泼、通俗易懂的寓言故事蕴含深刻道理,对引导孩子从小树立正确的三观起着至关重要的作用。每天固定阅读,不打断不评价,认真陪伴;复述故事,角色扮演;针对问题,选择阅读,是亲子共读寓言故事的有效途径。亲子共读寓言故事的双向增值体现在:重新审视自我,叩问心灵声音;榜样身教,成就双向成长;父亲全面参与,事半功倍。