基于扎根理论的中华优秀传统文化融入高校思政教育机制探究
作者机构：山东青年政治学院政治与公共管理学院山东济南250000
出 版 物：《学校党建与思想教育》 (The Party Building and Ideological Education in Schools)
年 卷 期：2023年第8期
页 面：39-41页
学科分类：030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 030501[法学-马克思主义基本原理] 0305[法学-马克思主义理论]
基 金：2022年度山东省人文社会科学课题“马克思主义中国化‘两个结合’视域下推动中华优秀传统文化融入高校思想政治教育的路径研究”(2022-ZXLC-17)的阶段性研究成果
摘 要：中华优秀传统文化历史悠久、底蕴深厚,研究中华优秀传统文化融入高校思政教育意义重大。课题组对来自山东省28所高校的84名访谈对象进行访谈,形成了近10万字访谈文本资料,借助Nvivo12.0软件对访谈文本资料进行三级编码和整理,形成深层理念、教育体系、氛围营造、创新性发展4个主范畴,建构中华优秀传统文化融入高校思政教育的模型,并提出强化中华优秀传统文化融入高校思政教育的深层理念、完善传承中华优秀传统文化的教育体系、营造中华优秀传统文化传承的良好氛围等可行性建议。
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