微课在高职《基础化学》实验教学中的应用
作者机构：广东茂名健康职业学院广东茂名525400
出 版 物：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》
年 卷 期：2023年第4期
页 面：25-27页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：绝大部分的化学相关研究工作都以化学实验为基础,微课作为一种新生的教学形式,在高职化学教学中,对提高学生实验技能,提升课堂教学效果有很大的应用潜力。《基础化学》是中药学专业的基础必修课程,如何提高学生的实操能力是教师应重点关注的问题。本文对高职院校《基础化学》课程目前的教学现状和微课在高职《基础化学》实验教学中的应用进行简单叙述分析,从而提高教师的教学质量和学生的综合素质。
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