荀子生命观融入新时代大学生生命教育路径探析
On the Path of Integrating Xunzi’s View of Life into College Students’ Life Education in the New Era作者机构:山西财经大学马克思主义学院太原030006
出 版 物:《运城学院学报》 (Journal of Yuncheng University)
年 卷 期:2023年第41卷第1期
页 面:7-12页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金:山西省高等学校教学改革项目(2021JGSZ017) 山西省教育厅关于2022年度研究生教育创新计划(2022Y568)。
主 题:荀子生命观 生命道德教育 逆境教育 归宿教育 超越性价值
摘 要:中华文明历来把人的精神生活纳入到人的社会生活之中,中华优秀传统文化对于大学生树立正确的世界观、人生观和价值观大有益处。当前大学生存在生命意识薄弱的现象,开展相关大学生生命教育极为迫切。将荀子生命观融入新时代大学生生命教育有助于从历史文化视角培养大学生珍爱生命的思想,帮助大学生树立正确的爱己、爱人和爱国的价值追求。荀子思想中的生命价值观、重生观、养生观等对于提升大学生生命认知、增强生命意志、树立生命权威具有生命教育的针对性。此外,大学生生命教育环境的完善和教育合力的助推,也是生命教育实效性的迫切要求。