马斯洛需要学说的悖论剖析
The Analysis of the Paradox of Maslow’s Needs Theory作者机构:武汉传媒学院电影与电视学院湖北武汉430205
出 版 物:《贵州大学学报(社会科学版)》 (Journal of Guizhou University(Social Sciences))
年 卷 期:2023年第41卷第2期
页 面:13-22页
学科分类:0402[教育学-心理学(可授教育学、理学学位)] 04[教育学] 040201[教育学-基础心理学]
摘 要:马斯洛的人本心理学将“需要视为人的本质,抓住了人们从事各种行为的动机源头这个要害,并克服了西方理性思潮和反理性思潮各执一端的理论弊端,被视作是重要的原创贡献。但是,由于未能深入辨析认知需要与非认知需要的关系,他却凭借应然压倒实然的态度,为需要设定了规范性的五层次等级次序,扭曲了现实中人们处理这些需要之间关系的本来面目。同时,由于未能深入辨析好与正当的微妙差异,他又把任何需要在冲突情况下都会面临的“正当考虑,说成是与其他四层次需要并列的“安全需要,在某种程度上遮蔽了正当(正义)约束人们行为的底线效应,导致他的需要学说陷入了自败的悖论。