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思维导图在高中化学教学中的应用探析

作     者：张义梅 

作者机构：甘肃省武威第二中学甘肃武威733000 

出 版 物：《学周刊》 (Learning Weekly)

年 卷 期：2023年第13卷第13期

页      面：52-54页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：思维导图 高中化学 有效措施 

摘      要：随着新课改浪潮的涌进,高中阶段各学科的改革进程也不断发展,传统的教学模式已经与高中生的实际需求不相容。在此背景下,思维导图的有效应用为高中化学教学的发展注入了活力。对此,文章从高中化学的真实教学经历出发,探寻化学教学中应用思维导图的重要意义,并对思维导图的具体应用措施展开分析,促使学生在图式工具的辅助下明确化学概念和化学公式的组成要素,理清化学知识间的逻辑关系。

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