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混合式模式在计量经济学中的应用效果分析

Analysis on the Application Effect of Mixed Mode in Econometrics

作     者:张凤娜 Zhang Fengna

作者机构:哈尔滨金融学院黑龙江哈尔滨150030 

出 版 物:《对外经贸》 (FOREIGN ECONOMIC RELATIONS & TRADE)

年 卷 期:2023年第3期

页      面:150-153页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

基  金:黑龙江高等教育教学改革研究项目(项目编号:SJGY20210367) 

主  题:混合式模式 教学模式 计量经济学 课程改革 

摘      要:信息技术的发展和网络的普及使得线上教学具有一定的技术基础。与线下教学更强的学习感知相比,混合式模式融合线上线下教学的优势,具有更大的发展前景和市场需求。计量经济学是一门理论与实践相结合的课程,理论知识的授课线下实现,软件操作和知识学习效果的检验通过线上实现。通过对某应用型高校学生进行问卷调查,分析混合式模式在该课程教学中的应用效果。

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