微课与翻转课堂在大学物理习题教学中的研究与实践
作者机构：伊犁师范大学物理科学与技术学院新疆凝聚态相变与微结构实验室新疆 伊犁 835000
出 版 物：《科教导刊（电子版）》 (The Guide of Science & Education)
年 卷 期：2023年第1期
页 面：257-259页
摘 要：微课与翻转课堂是新时代教育的热点研究对象,其作为新的教学模式已逐渐被普及和应用,文章列举了微课与翻转课堂结合的优势,分析了学习大学物理的意义及习题课的重要性.文章基于微课与翻转课堂相结合的教学模式在大学物理习题教学中研究并做了教学改革实践,得到良好的教学效果,其教学改革对于各理科及工科专业大学物理习题教学部分均有借鉴意义.