“大思政课”的出场逻辑、比较优势与实践要求
Appearance Logic,Comparative Advantages,and Practical Requirements of the Great Ideological and Political Course作者机构：湖南大学马克思主义学院长沙410082 湖南中医药大学马克思主义学院
出 版 物：《大学教育科学》 (University Education Science)
年 卷 期：2023年第2期
页 面：33-40页
核心收录：
学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
基 金：湖南省社科基金重点马院专项“中医药文化融入高校思政课的价值意蕴与实现路径研究”(2021YBM25) 湖南省高校思想政治工作质量提升工程资助项目“高校思政课教师和辅导员协同育人模式研究”(21C07) 湖南省高校思想政治工作质量提升工程资助项目“新时代大学生调查研究能力提升研究”(22C03)。
摘 要：“大思政课是思政课的范式创新。“大思政课的出场既遵循了课程发展规律、回应了思政课的现实挑战,也为思政课改革创新提供了最新动力。相比传统思政课、“课程思政和“社会大课堂,“大思政课在育人理念上的视野格局更加宏大,有助于推动“课程思政与“思政课程同向同行,有利于实现“思政小课堂同“社会大课堂有机结合。要通过善用“社会大课堂、网络云课堂和思政全课堂,全面推进“大思政课建设,使“大思政课在立德树人教育过程中发挥应有作用。
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