生态化+智慧化实验教学模式探索与实践
Exploration and practice of ecological+intelligent experimental teaching mode作者机构：大连理工大学化工学院辽宁大连116024
出 版 物：《实验室科学》 (Laboratory Science)
年 卷 期：2023年第26卷第1期
页 面：96-98页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：教育部国家质量工程项目(项目编号:ZI2019064) 教育部实验教学改革与建设项目(项目编号:ZI2019111)
摘 要：应对新时代对个性化全面发展人才培养的需求,构建了具有教学决策数据化、人才培养个性化特征的生态化+智慧化实验教学模式。秉承“以生为本,个性化发展的实验教学理念,层次化设置项目内容,实施“递进型教学流程,逐层提升课程的挑战度。“寓教于研,以科研思维开展基础实验教学。通过教学内容、教学模式等的改革,促进学生自主探究、自主发展,实现学生个性化创新能力的发展。
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