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工程思维发展下的小学编程教学

作者：虞佳男

作者机构：苏州市吴江经济技术开发区花港迎春小学江苏苏州215215

出版物：《文理导航》 (Liberal Arts Guidance)

年卷期：2023年第12期

页面：85-87页

学科分类：04[教育学]

主　　题：工程思维信息技术编程教学

摘要：工程思维是一种筹划性思维,形成工程思维,能让学生更有条理、更加有序地完成学习活动。而编程课程的实践色彩,使其成为工程思维的落脚点,在现阶段的教学中,教师也要有意识地采取确定工程、优化工程细节等策略,推动工程思维的渗透,促进学生的全面发展。

本地馆藏 |

1、借阅数量：每证可借书6册，期刊2册，团体读者证可借书刊300册。 2、借阅时间：个人借期为30天，每本书可续借1次，借期为30天；团体借期为90天。 3、归还地点：3楼服务台、自助借还设备、还书箱、各分馆 4、馆际互借：读者未能在本馆获取所需文献资料，可至参考咨询阅览室服务台填写《南通市图书馆馆际互借读者申请表》，根据馆际互借协议，我馆将为读者向其他馆代借文献。馆际互借过程中所产生的费用（资料复印、邮寄费等），由读者个人承担。 5、服务电话续借：59003605 59003606 咨询：81100100 59003600

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