美国纽约市的学习型社区建设透析
Analyzing on the Construction of Learning Community in the New York City of America作者机构：华东师范大学教育学系上海200062
出 版 物：《外国教育研究》 (Studies in Foreign Education)
年 卷 期：2007年第34卷第8期
页 面：71-75页
核心收录：
基 金：上海市教育科学研究项目"国际大都市中的学校与社区--构建上海市学习型社区的对策研究"(项目编号:B05010)
主 题：美国纽约市 学习型社区 社区学院 社区图书馆 社区矫正
摘 要：随着终身教育、学习社会、终身学习等教育理念在全球的风靡,如何实现由理论到实践的转换成为各国进一步关注的焦点。而社区作为不同地域人们生活的基本单位,学习型社区的实现成为国家范围内建成学习社会的必由之路。纽约作为国际化大都市的典型,在充分利用社区资源、组织多样化的教育活动、改善社区教育管理等方面均凸显出自身特色,因此可为我国城市社区建设提供良好的借鉴。
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