转型期高等教育投入个人占比的演进及其合理性分析

作     者：季俊杰 JI Jun-jie

作者机构：江西财经大学教育政策研究中心江西南昌330013 

出 版 物：《高等教育研究》 (Journal of Higher Education)

年 卷 期：2016年第37卷第4期

页      面：41-49页

核心收录：

学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 120403[管理学-教育经济与管理（可授管理学、教育学学位）] 040101[教育学-教育学原理] 

基　　金：教育部人文社会科学研究青年基金项目(15JY880026) 

主　　题：转型期 高等教育投入 个人投入 合理性 

摘      要：梳理1992-2013年我国高等教育投入数据可发现:2005年以前,受经济社会转型驱动,国家投入占比下降,个人投入占比上升;但期间学费上涨过快有碍教育公平,个人投入占比的历史合理性与价值合理性出现背离。2005年以后,社会和谐上升为国家战略,政府财力进一步增强,带动国家投入占比回升,个人投入占比回落,个人投入占比的历史合理性与价值合理性也渐趋统一。今后我国应继续保障国家投入力度,稳定个人投入的总体占比水平,鼓励加大社会投入力度,实现高等教育投入结构的历史合理性与价值合理性的耦合。