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中学美术教学中贯穿素质教育的策略

作     者:李志刚 

作者机构:邯郸市丛台区紫苑中学河北邯郸056106 

出 版 物:《中国科技期刊数据库 科研》 

年 卷 期:2022年第3期

页      面:96-99页

学科分类:12[管理学] 1204[管理学-公共管理] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 120403[管理学-教育经济与管理(可授管理学、教育学学位)] 040101[教育学-教育学原理] 

主  题:中学美术 贯穿 素质教育 

摘      要:美术作品能够向学生展示美好的事物,丰富学生的视野,拓宽学生的学习思路,陶冶学生的情操,使学生更为全面的认识世界。因此,需要在中学美术教学中融入素质教育。不仅能够促使学生学习兴趣得以提升,而且还可以提高学生学习效率,帮助学生形成正确的审美观,进而为学生未来学习夯实基础。基于此,本文详细介绍如何在中学美术教学中贯穿素质教育,希望保障素质教育的有效落实,推动中学美术教学工作的顺利开展,满足人才市场对人才的需求。

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