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数学思想和方法在生物学教学中的应用

作     者：祝丹丹 

作者机构：湖南省长沙市第六中学410001 

出 版 物：《中学生物教学》 (Teaching of Middle School Biology)

年 卷 期：2023年第6期

页      面：27-29页

学科分类：04[教育学] 

主　　题：生物学 数学思想 数学建模 概率 

摘      要：在生物学教学中,运用数学中的集合思想、建模思想、排列组合和概率结合拆分思想以及函数的单调性、单调区间和极值问题等方法,能使学生运用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学内容,引导学生对知识进行跨学科融合,提升其问题解决能力。

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