中学历史学科建设路径的思考与实践
作者机构：北京市房山区教师进修学校102400
出 版 物：《中学历史教学参考》 (Teaching Reference of Middle School History)
年 卷 期：2023年第4期
页 面：36-39页
主 题：教育教学水平 实施路径 思考与实践 学科建设 建设路径 中学历史学科 基础教育目标 研修团队
摘 要：学科建设是根据基础教育目标和学科内在本质,结合区域实际采取的各种措施和手段,来促进学科教育教学水平的发展与提高。学科建设是一个长期、复杂且系统的工程,科学地做好规划是学科建设的前提。笔者所在的研修团队,围绕“如何开展学科建设经过近两年的研究与实践,探索出适合区域学科发展的学科建设实施路径,并在实施过程中总结了学科建设原则,形成了自己的思考。呈现于此,请方家指正。
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