正确发挥多媒体的辅助教学功能提高中学数学教学效能
作者机构：炉霍县中学四川甘孜州626500
出 版 物：《四川教育学院学报》 (Journal of Sichuan College of Education)
年 卷 期：2005年第21卷第B12期
页 面：139-140页
主 题：中学数学教学 教学功能 多媒体 现代信息技术 新课程标准 学习方式 数学活动 探索性 学生 教师
摘 要：《新课程标准》指出：“现代信息技术要改变学生的学习方式，使学生乐意并有更多投入到现实的、探索性的数学活动中去。目前，现代信息技术在教学中的应用已成为一个热点问题，同时对教师也提出了更高的要求。在数学教学中如何正确发挥多媒体的辅助教学功能，笔者试从教师的“会用、“致用和“用好这三方面加以论述。
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