改善高校科技成果的管理
出 版 物：《山西财经学院学报》 (Journal of Shanxi University of Finance and Economics)
年 卷 期：1993年第21卷第4期
页 面：74-75页
核心收录：
学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
摘 要：一、高等学校在科学研究中的地位 高等学校的科研人才比较集中,蕴藏着巨大的科技潜力。据1985年全国科技普查统计,全国756所高校有各类科技人员47.9万人,在全国的科学家和工程师总数中占了相当的比重。特别是有高级职称的科研人员,为独立研究机构和大中型企业拥有的高级科研人员数总和的2.2倍。此外,高校还有大批研究生、大学生,他们既是受教育的对象,又是科研的有生力量。教学与科研相结合,使高校形成了一支多学科、多层次的科技队伍,成为我国科技工作的重要方面军。
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