浅谈如何培养小学生的健康心理

作     者：王天群 

作者机构：垫江县城南小学校重庆408300 

出 版 物：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 

年 卷 期：2021年第4期

页      面：0033-0033,36页

学科分类：0402[教育学-心理学(可授教育学、理学学位）] 040202[教育学-发展与教育心理学] 04[教育学] 

主　　题：培养 学生 心理健康 

摘      要：随着社会的发展,现代文明不断改变着我们周围的环境,孩子们在享受她带来愉悦的同时,也不得不面对其对心理的负面影响。林立的高楼限制活动空间,紧闭的防盗门阻碍交际交流,虚拟的游戏世界让人不可自拔,闪烁的“霓虹灯迷人心智。我们在实施素质教育和进行新课改的同时,忽略了各种影响作用在孩子身心上的反映。心理健康教育的缺失,让孩子们心胸狭隘、娇蛮任性、厌学好玩、说谎作假、自私虚荣、是非不分等问题悄然滋生;以自我为中心,无自律性,无同情心,无感恩的心等现象也渐呈渐现。作为当今时代的教育工作者,我们在“传道、授业、解惑的同时,更应重视对学生的心理教育,养成学生良好的道德品质,塑造学生优秀的人格,培养健康的心理素质,促进学生身心全面和谐发展。