翻转课堂模式在高技《Python程序设计》课程中的实践应用
作者机构：阳江技师学院广东阳江529500
出 版 物：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》
年 卷 期：2021年第5期
页 面：418-419页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
主 题：翻转课堂 高技 《Python程序设计》课程 蓝墨云班课 实践应用
摘 要：当代社会信息技术的进步带动了教学技术的革新和完善,促进了教学手段的现代化、信息化。伴随新理念和新技术的不断涌现,信息技术与课程的整合日渐深入,与之相适应的教学设计也呼之欲出。时下,翻转课堂成为国内外教育改革的新浪潮,为教与学的进一步发展提供了新的思路。本文以高技《Python程序设计》为例,探讨了在蓝墨云班课平台下对基于翻转课堂的教学模式进行了探索,旨在提高学生学习的效率,提升教学质量。
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