高校图书馆数据素养教育探析
Analysis of Data Literacy Education in University Library作者机构：成都中医药大学图书馆611137
出 版 物：《大学图书情报学刊》 (Journal of Academic Library and Information Science)
年 卷 期：2023年第41卷第2期
页 面：80-84页
学科分类：12[管理学] 1205[管理学-图书情报与档案管理]
基 金：2020年成都中医药大学教育教学改革项目“信息生态视域下医学生数据素养评价体系研究”(PX-220563) 2021年成都中医药大学“杏林学者”人才提升计划“文化自信视域下的大学生红色经典阅读推广模式研究”(DJZD2021004)。
主 题：高校图书馆 数据素养教育 竞争态势分析 服务创新 信息素养
摘 要：大数据环境下,数据素养成为高校师生的必备素养之一,数据素养教育既为图书馆服务创新提供了机遇,也提出了新的挑战。文章运用SWOT分析法明晰高校图书馆数据素养教育发展的机遇、挑战、优势、劣势,进而提出加强顶层设计和战略规划、明确教育目标体系、多渠道提升教育成效的发展建议,以促进数据素养教育的良好发展。
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