课程思政与室内设计专业课堂教学模式的探究
作者机构:重庆艺术工程职业学院重庆400000
出 版 物:《中国科技期刊数据库 科研》
年 卷 期:2022年第6期
页 面:35-38页
学科分类:040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
摘 要:随着市场经济的不断发展,社会上面临的形势也在不断复杂,思政教育的重要性也在当下不断凸显出来。室内设计专业由于其自身的特殊性,其中含有较多的历史文化内容,对于工匠精神的要求较高,将课程思政与室内设计专业课堂教学进行有机结合,对于提升教学质量以及提升学生综合素养可起到重要的促进作用。本文分析将课程思政与室内设计专业课堂教学模式相结合的必要性,并提出课程思政与室内设计专业课堂教学模式相结合的策略,以期为今后开展相关研究提供参考。