法治思想融入高校思政课程的路径研究
作者机构：聊城大学东昌学院山东聊城252001
出 版 物：《中国科技期刊数据库 科研》
年 卷 期：2022年第7期
页 面：5-8页
学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
基 金：2022年度聊城市哲学社会科学研究?“法治聊城建设理论与实践”专项一般(B)课题。课题名称:《法治思想融入高校思政课程的路径研究》。课题编号:NDHZ2022059。
摘 要：在高校教育中,思政课程是很重要的基础课程,也是高校落实立德树人的基本点。新时代要求在高校思政课程教学中提高对法治教育的重视力度,将法治教育融入到思政课程教学中,引导学生树立良好的法治思维,促进学生法治观念的形成。高校思政课程教师在教学中也要特别注重法治思想的渗透,从而更加高质量地推进思政课程教育活动。下面对此进行分析。
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