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高中化学教学中实施素质教育的策略分析

作     者：郭颖 

作者机构：深圳市罗湖外语学校广东深圳518004 

出 版 物：《中国科技经济新闻数据库 教育》 

年 卷 期：2022年第5期

页      面：60-63页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：高中化学 素质教育 实施策略 

摘      要：在素质教育背景下,教师们必须围绕学生的终身发展需求,利用更加先进、有效的教学方法来培养其学习兴趣、关键能力,并为学生提供更多主体参与、实践探究、创新创造的机会,使之获得丰富的体验,构建完整的知识体系,进而全面提高他们的学科素养,顺利完成教学任务。对此,本文以人教版高中化学教材为例,着重研究了在教学实践中实施素质教育的有效策略。

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