劳动教育与高中生物学实验校本课程融合的实践研究——以"菌菇培育的奇妙旅程"校本课程为例
作者机构：福建省福州高级中学350007
出 版 物：《中学生物教学》 (Teaching of Middle School Biology)
年 卷 期：2023年第3期
页 面：37-39页
学科分类：04[教育学]
基 金：福建省教育科学“十四五”规划2021年度教改专项课题“STEAM理念下高中生物创新实验校本课程的开发和实践研究”,立项批准号:No.Fjjgzx21-107 福州市教育科学研究“十四五”规划2022年度课题“基于研究性学习的高中生物校本课程建设”,立项批准号:No.FZ2022GH090
摘 要：结合志远课程体系,在充分考察和研究福建本地特色生物资源的基础上,开设菌菇培育的奇妙旅程校本课程,将劳动教育与高中生物学实验校本课程融合,开拓使劳动教育落地的新路径,实现以劳增智、以劳强体、以劳润美、以劳树德五育并举的高质量育人目标,培养正确的劳动观念,发展核心素养.
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