深度学习视角下的高中英语语法课堂构建策略——以人教版选择性必修四Unit3 sea exploration 单元语法动词不定式为例
作者机构：中山市第二中学广东中山528400
出 版 物：《中国科技经济新闻数据库 教育》
年 卷 期：2022年第5期
页 面：40-43页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：英语语法是英语教学的一个重要部分,文章通过分析高中英语语法教学存在的问题,基于深度学习理念,提出高中英语语法深度学习课堂构建策略。整合教材语篇,感悟语法形式,构建主题意义。拓宽语篇形式,把握本质和变式,培养高阶思维。设置小组活动,整合语言知识,学会合作探究;创建真实语境,迁移语用能力,促成素养养成。
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