基于OBE的软件工程课程混合式教学改革与实践
作者机构：西南财经大学天府学院四川绵阳621000
出 版 物：《中国科技期刊数据库 科研》
年 卷 期：2022年第7期
页 面：117-120页
学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
摘 要：本文论述了 OBE 的工程教育理念,结合线上线下混合式教学,探讨并实践软件工程课程的教学改革。以学生为中心,以结果为导向,持续改进,根据软件工程课程支撑的毕业要求指标点,结合课程内容设计课程目标,围绕课程目标,依据开发过程及解决问题的方法,结合课程内容,分解能力单元,确保有效支撑课程目标,充分利用线上线下教学资源,从教学设计,教学内容,考核方式,教学模式等进行改革,通过教学实践,根据定性评价和定量评价对课程目标进行多个维度的达成度分析,并进行教学反思以实现教学持续改进,同时培养学生解决复杂软件工程实践能力。
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