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基于新课标理念下的语文阅读策略单元的教学探索

作者：董柯

作者机构：江苏省无锡市新吴区新苑实验小学

出版物：《小学教学研究》 (Primary School Teaching Research)

年卷期：2023年第4期

页面：79-81页

学科分类：04[教育学]

主　　题：预测提问提高阅读速度有目的地阅读体系化

摘要：统编版教材从三年级至六年级,共编排了四个阅读策略单元,分别为预测、提问、提高阅读的速度和有目的地阅读等。四项阅读策略以螺旋上升的方式层层递进地呈现,各个策略前后关联、互为支撑、互为补充,为学生构建起系统化的语文阅读策略体系。

本地馆藏 |

1、借阅数量：每证可借书6册，期刊2册，团体读者证可借书刊300册。 2、借阅时间：个人借期为30天，每本书可续借1次，借期为30天；团体借期为90天。 3、归还地点：3楼服务台、自助借还设备、还书箱、各分馆 4、馆际互借：读者未能在本馆获取所需文献资料，可至参考咨询阅览室服务台填写《南通市图书馆馆际互借读者申请表》，根据馆际互借协议，我馆将为读者向其他馆代借文献。馆际互借过程中所产生的费用（资料复印、邮寄费等），由读者个人承担。 5、服务电话续借：59003605 59003606 咨询：81100100 59003600

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