浅谈信息化教学设计的探索与思考
作者机构：北京金隅科技学校
出 版 物：《知识文库》
年 卷 期：2023年第2期
页 面：103-105页
学科分类：0401[教育学-教育学] 080503[工学-材料加工工程] 04[教育学] 08[工学] 0805[工学-材料科学与工程（可授工学、理学学位）] 040102[教育学-课程与教学论] 0802[工学-机械工程] 080201[工学-机械制造及其自动化]
摘 要：引言：2018年4月13日在国家教育部发布的《教育信息化2.0行动计划》文件中提出“三全两高一大，指出教学应用覆盖全体教师、学习应用覆盖全体适龄学生、数字校园建设覆盖全体学校，信息化应用水平和师生信息素养普遍提高，建成“互联网+教育大平台，从提升师生信息技术应用能力向全面提升其信息素养转变，从融合应用向创新发展转变，努力构建“互联网+条件下的人才培养新模式，发展基于互联网的教育服务新模式，探索信息时代教育治理新模式。
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