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解决问题,高效教学——新课改下高中体育教学现状与对策

作     者:王昱翔 

作者机构:伊犁新源县第三中新疆伊犁835800 

出 版 物:《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 

年 卷 期:2022年第9期

页      面:97-100页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:新课改 高中体育 现状 对策 

摘      要:高中阶段的新课程改革目标就是逐渐由应试教育朝着素质教育的道路前行,真正将素质教育落实在课堂中。与此同时,体育教学的整体指导思想发生了本质性变化,更重视学生的基础能力培养,更关注学生综合素质的提高,使学生得到个性化发展,强化其适应能力,从而能在社会中更好地立足、生存。所以,作为高中的体育教师,应掌握新课改的要求和内涵,革新自身的教学观念,合理选择教学内容,采取有效教学方法,实施客观教学评价,真正将新课改的教学理念落实在课堂中,以高效体育教学推动学生全面发展,让学生能在拥有一个健康体质的同时各项能力得到强化。

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