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初中地理核心素养的培养及教学方式研究

作     者：邓斌 

作者机构：江西省临川第二中学江西抚州344100 

出 版 物：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 

年 卷 期：2022年第11期

页      面：0005-0007页

学科分类：04[教育学] 

主　　题：初中地理 核心素养培养 课堂教学 措施探究 

摘      要：学科教育过程中其素养培养是学校教学的重要内容,教师需结合学科特点和学生学习实际情况,采用科学有效的教学措施,在教育改革的推动下,使得初中地理学习教学体系向前发展。初中地理学科是初中学习重要内容,教师需明确学生为本的课堂教学理念,针对初中地理教学中存在的问题,从培养核心素养角度出发,认真分析和研究,帮助学生全面成长,提高地理学习质量。

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