咨询与建议
  • 全部检索
  • 电子图书
  • 电子期刊
  • 纸本馆藏
  • 南通市公共图书馆
高级检索

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >“精讲多练”在小学数学教学中的应用探究 收藏
分享

“精讲多练”在小学数学教学中的应用探究

作     者：贺长林 

作者机构：甘肃省庆阳市西峰区温泉镇八里庙小学 

出 版 物：《试题与研究》 

年 卷 期：2023年第8期

页      面：180-182页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：精讲多练 小学数学 教学策略 

摘      要：随着前沿教育理论的持续发展，中小学阶段的学科教学已初步呈现出教学关系多元化、教学模式多样化的特点。其中，精讲多练是在对传统教学理念系统改良基础上形成的，在有限教学时间内达成更高教学效率的新型教学方式。本文围绕小学数学的课堂教学，首先明确了精讲多练在小学数学教学中的应用必要性，进而结合当前小学数学教学存在的普遍问题，探讨了精讲多练在小学数学教学中的应用策略。

电子资源

读者评论 与其他读者分享你的观点

学校读者
用户名:未登录
我的评分