高校“思创融合”校园文化活动实践探究——以湖南文理学院为例
作者机构：湖南文理学院湖南常德415000
出 版 物：《中国科技期刊数据库 科研》
年 卷 期：2022年第9期
页 面：0011-0013页
学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
基 金：湖南文理学院2021年大学生创新创业训练计划项目“建党百年背景下基于‘思创融合’的高校校园文化活动探究”(编号XDC2021063)研究成果 湖南文理学院2021年度思想政治工作研究课题“新时代高校双创服务型学生组织建设及育人功能研究”(编号SZZD2101)阶段性研究成果。
摘 要：思想政治教育和创新创业教育在目标、路径、内容、前景等方面高度一致,构建思想政治教育与创新创业教育进行有机融合(以下简称“思创融合)的教育体系、加强校园文化建设对于高校落实立德树人根本任务具有重要意义。本文通过实践探究,对基于“思创融合理念的校园文化活动的目标、形式、内容和保障机制做了初步总结,可以为高校“思创融合校园文化活动的开展提供值得借鉴和参考的方案。
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