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发挥图书馆教育职能培养大学生健康心理素质

作     者:赵玲 

作者机构:山东大学图书馆山东济南250100 

出 版 物:《山东省农业管理干部学院学报》 (Journal of Shandong Agricultural Administrators' College)

年 卷 期:2002年第18卷第5期

页      面:150-151页

学科分类:0402[教育学-心理学(可授教育学、理学学位)] 12[管理学] 1205[管理学-图书情报与档案管理] 04[教育学] 

主  题:大学生活 健康心理素质 校图书馆 心理问题 总体素质 形式多样 培养 第二课堂 心理特点 身心健康 

摘      要:大学生正处在人生发展的关键阶段,健康的心理素质,不仅对他们在校学习期间的身心健康和德、智、体、美诸方面发展有重要意义,而且对他们个人毕生的发展及国家一代新人总体素质的提高有极为深远的影响。图书馆作为学校教学的第二课堂,以其高雅、幽静的阅读环境,形式多样的馆藏资料及声、文、图并茂的网络信息知识。

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