新高考背景下高中职业生涯规划课程研究
作者机构：福建省福州第二中学福建福州350001
出 版 物：《高考》 (College Entrance Examination)
年 卷 期：2023年第3期
页 面：15-17页
基 金：福州市教育科学研究“十三五”规划课题“中学生生涯规划主题指引下心理与政治学科渗透校本化课程设计与实施探究”(立项编号:FZ020ZX002)的成果
摘 要：随着新高考改革的深入,要求高中生提升职业生涯的规划能力。高一入学开始,就要求他们能对日后想考的学校或者想学的专业都有所了解,并结合自身的兴趣和特点,对未来做出相对清晰、合理的规划,为未来打下坚实的基础。文章通过文献法,具体阐述了生涯规划的含义,概述了研究者们在以往研究中的成果和不足之处,并针对研究的不足之处提出相关建议,希望能对高中的生涯规划课程研究有所助益。
维普期刊数据库
同方期刊数据库