关于增强高中班主任工作有效性的思考
作者机构：北京王府学校北京102209
出 版 物：《中国科技经济新闻数据库 教育》
年 卷 期：2022年第11期
页 面：134-137页
摘 要：高中班主任工作是一项常规性的工作,它对学生健康成长有着重要意义。这就要求班主任在开展管理工作时,应该做到不仅仅局限于对学生的学习进行管理,还应该关注学生在生活当中所遇到的方方面面的问题。因此要在发挥班主任自身管理作用的同时,还要加强与学生家长之间的联系与沟通。最终通过不断优化班级管理的制度与模式来提升班主任工作的有效性,从而进一步促进高中生形成健康的独立人格。基于此,本文将着重讨论该如何增强高中班主任工作的有效性。
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